Виртуальные тренажерыВиртуальные тренажеры и специальные программы обучения Общеизвестным и признанным фактом является то, что для повышения качества управления необходимо систематически повышать квалификацию персонала, в связи с чем становится актуальной задача разработки и использования в учебной подготовке специалистов компьютерных обучающих программ, электронных учебников и специализированных компьютерных тренажеров. Разработки НИИ "Нептун" в данной области позволяют предприятию, проводящему обучение персонала, снизить расходы на закупку дорогостоящей техники, а оператору исследовать особенности управления автоматизированными комплексами связи, каналообразующими средствами, получить опыт работы в нештатных ситуациях и пр. Практические занятия помогают отработать полученные навыки в безопасной виртуальной среде. Компьютерные обучающие системы дают возможность выбрать не только индивидуальный подход к обучению, но и удобный и гибкий режим занятий.
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ТРЕНАЖЕРАМ: - интерфейс должен быть максимально приближен к реальным пультам и щитам управления; - динамическая модель технологического процесса должна учитывать основные взаимосвязи реальных параметров; - средства разработки приложений должны быть простыми и гибкими; - должна быть предусмотрена возможность изменения «сценариев» тренировок и учений путем вводных, подаваемых с рабочего места инструктора-руководителя; - тренажер должен позволять анализировать и оценивать действия обучаемого (испытуемого).
Тренажеры обеспечивают обучение и отработку навыков операторов как по приему и передаче информации в различных каналах связи, так и по безаварийному обслуживанию технических средств связи и АКС в целом. При создании тренажеров используются современные технологии мультимедиа, позволяющие представлять необходимый учебный материал в удобном для усвоения виде. Специальные средства обучения (ССО) по эксплуатации и техническому обслуживанию средств связи предназначены для подготовки специалистов различного уровня и состоят из компьютерных обучающих программ (КОП), учебных сборников и учебных плакатов. Учебные сборники и плакаты могут быть представлены как в электронном виде, так и на бумажном носителе. Специальные средства обучения разрабатываются как для отдельных средств связи, так и для автоматизированного комплекса связи в целом. ССО, разрабатываемые НИИ «Нептун», представляют собой программно - аппаратные комплексы, обеспечивающие определенный набор функций, в том числе: плакаты, компьютерные обучающие программы, учебно-методические сборники.
ВОЗМОЖНОСТИ ССО ПОЗВОЛЯЮТ: - качественно проводить все виды занятий; - глубоко изучать устройство, возможности и способы применения средств и комплексов связи; - эффективно применять на учебных занятиях технические средства обучения, а также осуществлять объективный контроль за качеством обучения.
ССО включает в себя логически связанные текстовые, графические и мультимедийные фрагменты, представляемые в последовательности, определяемой планом, учебной программой, с детализацией до уровня эксплуатационной и ремонтно-технической документации. Для иллюстрации учебного материала используются фрагменты натурной фотосъемки, схемы АКС и отдельных радиосредств. ССО обеспечивает контроль качества подготовки специалистов с помощью банка вопросов-ответов и условий перехода к последующему этапу обучения. Материал ССО основан на эксплуатационной документации ряда предприятий разработчиков средств связи и ремонтной документации переработанной и адаптированной к целям обучения в соответствии согласованными с Заказчиком программами. Они обеспечивают теоретическое обучение навыкам безаварийной эксплуатации технических средств связи и автоматизированным комплексом связи в целом. Позволяют выработать навыки в короткие сроки определить неисправность, способы резервирования или обходных путей неисправных объектов, устранить неисправность с использованием одиночного или группового комплектов ЗИП. По своим качественным характеристикам ССО удовлетворяют современным требованиям к учебным материалам, обеспечивают наглядность и доступность обучения, обладают эксплуатационной доступностью и простотой использования. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Специализированная программа - тренажер «Луч» по курсу подготовки сигнальщиков.
Предназначен для изучения правил и отработки навыков сигнальной связи в различных условиях обстановки.
СВЯЗЬ ФЛАЖНЫМ СЕМАФОРОМ - изучение знаков русской семафорной азбуки; - отработка приема информации, передаваемой флажным семафором; - проверка принятой информации; - оценка качества принятых сообщений, после ввода последних с использованием стандартной клавиатуры.
СВЯЗЬ СВЕТОСИГНАЛЬНЫМИ СРЕДСТВАМИ - изучение азбуки Морзе и служебных сигналов; - «передача» сообщений с использованием специальных манипуляторов - имитаторов реальных светосигнальных приборов; - «прием» сообщений, генерируемых компьютером с различными скоростями; - оценка качества переданных и принятых сообщений, после ввода последних с использованием стандартной клавиатуры.
СВЯЗЬ ФЛАГАМИ - изучение расцветки флагов; - изучение значений флагов однофлажного свода сигналов БЭС; - изучение правил и отработка навыков набора и разбора одно-, двух- и трехфлажных сигналов по различным сводам сигналов; - изучение правил сигналопроизводства флагами.
НАБЛЮДЕНИЕ ЗА НАДВОДНОЙ И ВОЗДУШНОЙ ОБСТАНОВКОЙ - изучение и классификация кораблей, судов, летательных аппаратов по их силуэтам; - изучение огней военных кораблей и судов согласно МППСС; - сигналопроизводство сигнальными фигурами и пиротехническими средствами; - основы кораблевождения и зрительного наблюдения.
Специализированный тренажер обеспечивает тренировочный и контрольный режимы на основе методик и программы обучения сигнальщиков в учебных отрядах.
В КОМПЛЕКТ ТРЕНАЖЕРА ВХОДЯТ: - СD-RОМ с материалами и программами обучения по курсу подготовки; - четыре манипулятора различных светосигнальных приборов; - телеграфный адаптер для подключения манипуляторов к ПЭВМ; - комплект кабелей для подключения; - блок питания; - сборник лекций по курсу подготовки сигнальщиков; - руководство по эксплуатации. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Специализированная программа-тренажер «Ключ» по курсу подготовки радиотелеграфистов.
Специализированный тренажер «Ключ» для подготовки радиотелеграфистов предназначен для теоретического обучения и отработки практических навыков передачи и приема информации в каналах телеграфной слуховой радиосвязи на различных скоростях с использованием датчика кода Морзе (ДКМ) и телеграфного ключа, подключаемых к персональному компьютеру через телеграфный адаптер Тренажер обеспечивает тренировочный и контрольный режимы проведения занятий. Обучение построено на принципе имитации приемов реальной работы. В состав тренажера входит электронный учебник по специальности радиотелеграфист, составленный на основе действующей учебной программы подготовки радиотелеграфистов в учебных отрядах ВМФ и ФПС.
ТРЕНАЖЕР ОБЕСПЕЧИВАЕТ:
- изучение и освоение азбуки Морзе с проверкой качества; - отработку приема информации в канале телеграфной слуховой радиосвязи с различными скоростями; - отработку передачи информации в канале телеграфной слуховой радиосвязи с использованием клавиатуры ПК, ДКМ или телеграфного ключа; - изучение технических средств связи и правил их безаварийной эксплуатации и технического обслуживания; - изучение основ организации радиосвязи и правил радиообмена; - речевое сопровождение изучаемого материала.
В комплект тренажера входят:
- СО с материалами и программами обучения по курсу подготовки; - телеграфный адаптер для подключения телеграфного ключа и ДКМ к ПК; - комплект кабелей для подключения; - блок питания адаптера; - сборник лекций по курсу подготовки радиотелеграфистов; - руководство по эксплуатации.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Назначение Компьютерной обучающей программы (КОП) КОП предназначена для обучения технического персонала по обслуживанию и ремонту кораблей пр. 11356. Обучение может проводиться в классе с преподавателем или индивидуально по теме: «Эксплуатация и техническое обслуживание изделия «БУРАН-6ВЭ». Компьютерная обучающая программа изготовлена в формате HTML, учебно-методический сборник для КОП реализвован в формате PDF (электронная брошюра). КОП разработана на основе материалов курса лекций, подготовленных сотрудниками «ФГУП «НИИ «Нептун». Для оценки качества обучения специалистов, выполняемого с помощью КОП, предусмотрены контрольные вопросы по пройденному материалу.
Основные разделы компьютерной обучающей программы: - Назначение, состав, краткие тактико-технические характеристики АКС «Буран-6ВЭ» - Функция, работа и техническое описание аппаратуры управления и коммутации АКС «Буран-6ВЭ» и оконечной аппаратуры - Функция, работа и техническое описание радиосредств (каналообразующей аппаратуры), используемых для формирования трактов связи АКС «Буран-6ВЭ»: - Назначение и технические характеристики антенн из состава АКС «Буран-6ВЭ»:
Техническое обслуживание средств связи и аппаратуры Обучающая программа включает в себя текстовые фрагменты, графические файлы, а также файлы презентаций и файлы, выполненные с использованием технологии FLASH. КОП настроена для запуска на персональном компьютере типа Pentium II или выше в среде операционной системы Microsoft Windows XP с применением стандартного браузера Internet Explorer версии 6.0 или старше. Для просмотра данной КОП на компьютере потребуется установка следующих программ, позволяющих просматривать документы форматов PDF, DOC, PPT, BMP, JPG, DWF и т.д.: - Adobe Acrobat Reader 6.0 или выше; - Microsoft Word; - Microsoft PowerPoint; - Flash Player версии 9.0.
КОП включает в себя разделы следующих типов: - лекционный вопрос; - перечень использованной литературы; - контрольные вопросы; - список графических иллюстраций; - список таблиц.
Вопросы объединяются в лекции, лекции — в подсекции, подсекции — в секции (согласно структуре тематического учебного плана).
После запуска КОП может использоваться в следующих режимах: - чтение и просмотр материалов; - поиск материалов; - печать материалов; - проверка знаний; - просмотр справочных сведений. В режиме чтения материалов пользователь просматривает в браузере текстовую часть выбранного вопроса курса. Доступ к дополнительным материалам, связанным с данным вопросом, реализован в виде гиперссылок на графические элементы или другие текстовые разделы. При щелчке по гиперссылке в отдельном окне открывается соответствующий текстовый, графический или видеоматериал. В процессе работы с КОП обучаемый может пользоваться инструментом поиска. В нижней части каждой страницы отображается кнопка
Пользователь может распечатывать материалы лекций. Для печати лекции следует перейти в режим просмотра этой лекции и нажать кнопку
В конце лекции располагается тестовый раздел Quiz с вопросами для проверки знаний по этой лекции .
К каждой лекции обычно приводится по несколько контрольных вопросов. Вопросы выводятся в последовательном порядке. Пользователю представляется текст вопроса с несколькими вариантами ответов. Если вариант ответа выбран пользователем не верно или не указан, то система считает такой ответ неправильным и выводит сообщение о том, какой ответ признается правильным. После ответа в текущей лекции на последний вопрос система выводит на экран суммарную оценку знаний по данной лекции для просмотра справочных сведенийв конце КОП создана специальная секция Appendix 1. List of Elements. В эту секцию входят разделы List of Pictures, List of Tables, List of Documents, в которых размещены: перечень названий графических иллюстраций, перечень названий таблиц и перечень используемой литературы. Перечни графического материала и таблиц снабжены гиперссылками для быстрого перехода к выбранному рисунку или нужной таблице.
|